14 de março de 2020
Ganha
bilhete para o Rock in Rio
Durante
a 40.ª Assembleia Geral, a UNESCO proclamou o dia 14 de março como o Dia
Internacional da Matemática. A primeira celebração oficial terá lugar no dia 14
de março de 2020.
Com
o mote "A Matemática está em toda a parte", faz um vídeo original com
o máximo de 1 minuto, onde mostras onde está a matemática e a tua CASIO.
Ver
regras em:
14 de março de 2019
Dia Internacional do Número pi
14 de março
Hoje é o dia internacional do pi! 14 de março às 1:59:26.
Foi precisamente a esta hora, mas há exatamente 30 anos que pela primeira vez se comemorou o Dia de Pi, no Exploratorium de São Francisco.
Algumas ligações úteis sobre este Dia.
Solveme
Puzzles - uma
plataforma de resolução de puzzles matemáticos
Solveme é uma plataforma de resolução de
exercícios de matemática constituída por três jogos diferentes:
Mobiles - É um jogo que utiliza o esquema
do raciocínio da balança, em que através de símbolos, permite a resolução do
puzzle (equação).
Who
am I - Consiste em
encontrar o número baseado nas regras que são fornecidas.
Mystery
grid - Colocar
todos os "azulejos" na grelha de forma que nenhum se repita e que o
total de todas as linhas seja igual ao total de todas as colunas.
14 de março – Dia do Pi
O Dia do Pi celebra-se em todo o mundo a
14 de março.
A
escolha desta data para o Dia do Pi prende-se com o facto de a notação
americana das datas ser MM/DD e não DD/MM. Assim, nos Estados Unidos da
América, a notação do dia 14 de março é 3/14, a aproximação mais conhecida de
Pi (3,141592653589793238462643383...).
A
primeira comemoração do Dia do Pi aconteceu em 1988, em São Francisco, no Museu
Exploratorium, por proposta do físico norteamericano Larry Shaw, considerado
por muitos o "Príncipe do Pi". Em 2009, o Congresso dos Estados
Unidos ratificou a designação do dia 14 de março como o “National Pi Day”. Desde
então, esta comemoração tornou-se internacional.
Para
celebrar o dia com a NASA, clique em:
Especialmente para estudantes, a NASA, através do Jet Propulsion Laboratory, do California Institute of Technology, propõe alguns desafios onde, usando o Pi, se podem resolver problemas de matemática estelares enfrentados pelos cientistas e engenheiros da NASA. Conheça-os em:
A Geometria da Arquitetura
Através
de obras de arquitetos de renome como Antoni Gaudí, Felix Candela e Oscar
Niemeyer, este filme pretende evidenciar a forma natural como se entrelaçam as
fórmulas, a geometria das formas e a sua concretização.
Conhece o Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa através da sua página no Facebook:
Projeto Geometria Intuitiva e Interativa
Reúne-se
nesta galeria um conjunto de aplicações interativas que exploram conceitos
elementares de geometria transversais a vários níveis de ensino.
O
Projeto Geometria Intuitiva e Interativa, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito dos “Projetos
Inovadores no Domínio Educativo”, pretende proporcionar uma abordagem
intuitiva de temas de geometria baseada na observação de objetos e na
transformação de figuras. Para o
efeito é utilizado o software de geometria dinâmica de acesso livre
GeoGebra, assim como materiais apelativos que possibilitem a manipulação.
Reúne-se
nesta galeria um conjunto de aplicações interativas que exploram conceitos
elementares de geometria transversais a vários níveis de ensino.
O Projeto Geometria Intuitiva e Interativa, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito dos “Projetos Inovadores no Domínio Educativo”, pretende proporcionar uma abordagem intuitiva de temas de geometria baseada na observação de objetos e na transformação de figuras. Para o efeito é utilizado o software de geometria dinâmica de acesso livre GeoGebra, assim como materiais apelativos que possibilitem a manipulação.
O Projeto Geometria Intuitiva e Interativa, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito dos “Projetos Inovadores no Domínio Educativo”, pretende proporcionar uma abordagem intuitiva de temas de geometria baseada na observação de objetos e na transformação de figuras. Para o efeito é utilizado o software de geometria dinâmica de acesso livre GeoGebra, assim como materiais apelativos que possibilitem a manipulação.
Aprender+
Desenvolvida pela Universidade do Algarve, a app MILAGE Aprender+ para dispositivos móveis permite aos alunos acederem a conteúdos pedagógicos, dentro e fora da sala de aula.
Esta app é uma ferramenta de apoio aos alunos na resolução autónoma de fichas de exercícios e de apoio ao professor na gestão do seu tempo na sala de aula, na medida em que este não tem de resolver na sala de aula os exercícios que constam nas fichas integradas na app MILAGE Aprender+.
De modo a estimular e apoiar a realização das várias atividades propostas, a interface da app MILAGE Aprender+ incorpora características de gamificação, com diferentes níveis de dificuldade de exercícios, para apoiar alunos com maiores dificuldades de aprendizagem matemática e incluir também alunos mais avançados. Esta preocupação em incluir no processo todos os alunos reflete-se também quando a app apresenta vídeos detalhados, com a resolução dos exercícios para aqueles alunos com mais dificuldades poderem perceber passo a passo a sua resolução, e, vídeos concisos com os passos essenciais na resolução de um exercício.
Para além disso, a app MILAGE Aprender+ inclui ainda um esquema de auto-avaliação e de avaliação pelos pares que visa estimular o trabalho autónomo do aluno, a revisitação dos conteúdos para o armazenamento do conhecimento na memória de longa duração e a identificação dos passos fundamentais na resolução de exercícios.
No âmbito do projeto também foi criada uma aplicação MILAGE Aprender+ Professores de back-office, também gratuita, para os professores e escolas que desejem associar-se ao desenvolvimento de conteúdos para o ensino de matemática, como para outras disciplinas que podem ser incluídas na app MILAGE Aprender+.
A app MILAGE Learn+ é gratuita e está disponível para Android e iOS da Apple e pode ser descarregada seguindo os links seguintes:
Informações:
Plataforma online dedicada à matemática - a MATHVOLUTION.
A MATHVOLUTION é uma plataforma online com mais de 2000 exercícios de 6.º e 7.º anos, organizados por temas e por níveis de dificuldade, permitindo uma evolução gradual dos alunos. Professores, pais e explicadores podem também registar-se e acompanhar o desempenho dos alunos, identificando as suas dificuldades.
O registo e a utilização da MATHVOLUTION são gratuitos.
Pode obter mais informação no seguinte website e na página de facebook:
Website: www.mathvolution.com
Facebook: www.facebook.com/mathvolution
Poderá registar-se e experimentar a MATHVOLUTION em www.mathvolution.com/register.
